Uso del internet - Naysha

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Uso del internet - Jean

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Técnicas de Estudio: El subrayado

Técnicas de Estudio: El subrayado
Subrayar: es  destacar mediante un trazo de líneas, rayas  las frases importantes y las palabras claves de un texto.

Por qué  subrayar: 

• Porque se llega con rapidez a la comprensión  y organización de un texto. 
• Ayuda a fijar la atención del texto
• Favorece el estudio y el interés por captar lo principal de cada párrafo. 
• Es indispensable para elaborar esquemas y resúmenes. 
• Desarrolla la capacidad de análisis y síntesis

Qué subrayar

La idea principal de un párrafo.
Palabras técnicas  del tema o  algún dato relevante que permita una mejor comprensión.

Cómo subrayar

• Mejor con lápiz  y con lapicero sólo los libros propios 
• Utilizar lápices de colores. Un color para destacar las ideas principales y otro para las ideas secundarias. 
• Sí utilizamos un lápiz de un único color podemos diferenciar el subrayado con distintos tipos de líneas

Cuándo  subrayar

Nunca en la primera lectura
Las personas que están  entrenadas en lectura comprensiva deberán hacerlo en la segunda lectura.
Las personas menos entrenadas deben subrayar en una tercera lectura.

Consejos para subrayar

•  Lee los títulos antes de empezar,  imagina que puede tratar la lectura. 
• Subraya frases que te parezcan clave
• Para descubrir las palabras clave: - mira  si  tiene que ver con el título o subtítulo  
• Evita subrayar párrafos enteros.  subraya palabras sueltas
• Las palabras que subrayes deben ser muy pocas. No subrayes artículos: el, la, los, las;  ni adjetivos que están adornando las palabras clave 

Subraya:

Los componentes de la sangre:

• La sangre humana es un líquido denso de color rojo. Está formada por el plasma sanguíneo, los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas. 
• El plasma sanguíneo es un líquido constituido por un 90 por 100 de agua y un 10 por 100 de otras sustancias, como azúcares, proteínas, grasas, sales minerales, etc. 
• Los glóbulos rojos o eritrocitos son células de color rojo que son capaces de captar gran cantidad de oxígeno. En cada milímetro cúbico de sangre existen entre cuatro y cinco millones de eritrocitos. Esta enorme abundancia hace que la sangre tenga un color rojo intenso. 
• Los glóbulos blancos o leucocitos son células sanguíneas mucho menos abundantes que los eritrocitos. Hay un leucocito por cada 600 eritrocitos. Los glóbulos blancos tienen una función defensiva frente a las infecciones. 
• Las plaquetas son fragmentos de células sin núcleo. Hay unas 250.000 plaquetas por milímetro cúbico de sangre, y su función es la coagulación de la sangre. 

Para la casa:

• Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.
• Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
• Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

blog:http://ticsenelaula.espacioblog.com/post/2007/11/20/aaque-son-tics– 

VERSIFICACIÓN Y FIGURAS LITERARIAS

Versificación Métrica Arte que trata de la medida y estructura de los versos.

LEY DE ACENTOS FINALES
 Verso Llano - paroxítono -
Verso Agudo - oxítono
Verso Esdrújulo - proparoxítono

 Verso Llano o paroxítono Termina en una palabra llana o paroxítono; el número de sílabas métricas no se altera
So-ñé que tú me lle-va-bas
 1  2     3   4  5   6   7    8

 Verso Agudo u oxítono Termina en una palabra aguda - oxítona; al contar las sílabas se le añade una sílaba al total.
Y to-do por el a-mor
1 2    3   4   5  6  7 + 1 = 8

 Verso Esdrújulo o proparoxítono Termina en una palabra esdrújula - proparoxítona; al contar las sílabas se le resta una sílaba al total.
 Be-sé tu fren-te lí-vi-da.
 1    2   3  4    5 6   7   8 -1 = 7

 Licencias Poéticas
Sinalefa
Hiato
Sinéresis
Diéresis

 Sinalefa La unión , dentro del mismo verso, de la vocal final de una palabra a la vocal inicial de la palabra siguiente, aunque ésta comience con “h”.
 Ca-mi-nan-te, no hay ca-mi-no
  1    2   3    4      5      6   7    8

 Hiato La separación de las vocales que normalmente deberían estar unidas en una sinalefa. Se usa para obtener un número específico de sílabas.
 Ca-mi-nan-te, no / hay ca-mi-no
1      2  3      4  5    6      7  8    9

 Sinéresis Ocurre cuando en el interior de una palabra, se unen dos vocales que generalmente no forman un diptongo.
 po-e-ta e-res mi do-lor
1    2  3     4    5    6   7 + 1 = 8

 Diéresis Contrario a la sinéresis; ocurre cuando se separan dos vocales que generalmente forman un diptongo.
E-res mi cï-e-lo
1  2   3    4 5 6

 FIGURAS LITERARIAS Son los recursos para embellecer el poema 

FIGURAS GRAMATICALES
 ANÁFORA consiste en la repetición de una o varias palabras al comienzo de diversas frases en un periodo. A veces me elevo, doy mil volteretas A veces me encierro tras puertas abiertas
A veces te cuento por que este silencio (Alejandro Sanz)

 EPÍTETO: Adjetivo calificativo que resalta a una cualidad característica de un sustantivo.
 Ejemplo:
Verde árbol          Fresca sombra

 HIPÉRBATON Alteración del orden normal de las palabras en la oración simple, o en una construcción gramatical.
 Ejemplos:
Sé que olvidarte no es asunto sencillo… Shakira

 POLISÍNDETON Uso de abundantes y reiteradas conjunciones.
Ejemplos:
Yo sí que al fuego me consumo y quemo,
y al lazo pongo humilde la garganta,
y a la red invisible poco temo,
y el rigor de la flecha no me espanta. (Cervantes)

 ASÍNDETON Se produce cuando dos o más términos que deberían coordinar mediante conjunciones, carecen de ellas.
Ejemplos:
La paz, la avispa, el taco, las vertientes, el muerto... (César Vallejo)

 CONCATENACIÓN : ES REPETIR LA ÚLTIMA PALABRA DEL VERSO EN LA PRIMERA DEL SIGUIENTE VERSO
Ejemplo:
Recuerdos eternos del alma
alma adolorida y tormentosa

 REPETICIÓN es repetir una palabra en el verso
Ejemplo:
siempre siempre serás mi adoración = 11 SM

 FIGURAS DE SENTIDOS O TROPOS Son las vinculadas a los significados de las palabras.

 SÍMIL Relación entre dos términos, en la que están expresos los medios gramaticales de la comparación, es decir, los nexos relacionantes: como parece, tal cual, más ... que, tan ... como, menos... que, etc. Ejemplos:
Voy por tu calle como por un río
voy por tu cuerpo como por un bosque,
como por un sendero en la montaña
que en un abismo brusco  (O. Paz)

 METÁFORA Consiste en la identificación de dos términos, uno de los cuales es el término real (A), y otro es el término evocado o metafórico (B). Si se mencionan los nombres de los dos términos comparados, se denomina imagen o metáfora impura.
 Ejemplo:
 . . . la tierra (A) es un dado (B) roído y ya redondo
 Si se omite el término real (A) y solo aparece el metafórico (B) se produce una metáfora.

Gracias a la vida que me ha dado tanto me dio dos luceros (B) que cuando los abro perfecto distingo lo negro del blanco.
 Luceros = ojos (Violeta Parra)

 ANTÍTESIS Consiste en contrastar dos realidades con el fin de realzarlas.
Es tan corto el amor y es tan largo el olvido. (Neruda)

 HIPÉRBOLE consiste en el uso de expresiones que falsean la realidad por medio de la exageración, tiene fines satíricos.
 Ejemplos:
 Aquel que fue la causa de tal daño,
A fuerza de llorar, crecer hacia este árbol,
que con lágrimas regaba (Garcilaso)